![]()
Учитель говорил: "Служение без торжественности подобно лежащей колонне. Оно не удержит давления Неба".
__________
Слушая юных музыкантов, Учитель сказал: "В будущих оркестрах не будет смычковых инструментов. Утонченной душе пилить струны невыносимо".
__________
Из ответов Учителя:
– Как лучше всего понять природу Солнца?
– Как чистое Движение.
– Как отличить дружбу от привязанности?
– Дружба связывает без узлов.
__________
Когда проходили пустыню, Учитель сказал:
– По размерам песков можно судить о величии бывших гор. Стихии давно сточили массив, но ступни касаются недр оснований. В начало | < Предыдущая | 22 | Следующая > | По списку | В конец
![]() |